DOCENTE:
María López-Chicheri García
DISEÑO Y TRANSFORMACIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS
A CORUÑA· ESCUELA INFANTIL CARMEN CERVIGÓN
Viernes, 17 de abril. de 17:30 a 20:30 h.; Sábado, 18 de abril. de 10:00 a 14:00 h. y de 15:30 h. a 18:30 h.
82,00 € - 91,00 €*
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Sólo hasta el lunes, 6 de abril (si quedan plazas).
Rellena el formulario de pre-inscripción. Una vez recibido el documento, contactaremos contigo para solicitarte algunos datos personales y confirmarte si hay plaza disponible para ti.
El precio del curso es 82 € para personas que ya se hayan formado con Synthesis. Si no es el caso, el precio del curso es 91 €.
También puedes llamar al 645 971 858 o escribir a formacion@synthesis.com.es.
María López-Chicheri García
- María es licenciada en Pedagogía, Psicomotricista formada en el centro de Práctica psicomotriz Aucouturier CEFOPP y Educadora Infantil con más de 16 años de experiencia en Escuela Murciana de Primera Infancia, EMPI.
- Durante su trayectoria, ha sido tutora de aula, coordinadora pedagógica y directora del centro durante dos años.
- En la actualidad es la directora del departamento de formación de EMPIFORMA, llevando a cabo asesoramiento pedagógico a diferentes centros educativos de la Región a la vez que gestiona y desarrolla planes formativos enfocados a la renovación e innovación educativa.
- Ha participado en diferentes Congresos y Jornadas Educativas, siendo su última participación en el Salón internacional de Tecnología e Innovación Educativa SIMO y en el I Congreso Internacional de Psicomotricidad y Salud Escolar organizado por la Universidad Católica San Antonio UCAM.
- Reflexionar sobre la imagen y cultura de infancia, atendiendo a las características psicomotoras y afectivas de los niños y niñas de 0 a 6 años. Aprender a proyectar contextos de aprendizaje que sean significativos para niños y niñas, coherentes y acordes con su modo de aprendizaje y que promuevan el despertar de la curiosidad.
- Acompañar, comprender y evaluar el juego y la experimentación como la manera que tienen los niños y niñas de acceder al conocimiento.
- Diseñar espacios y ambientes de aprendizaje en el aula ajustados al momento evolutivo.
- Incorporar material no estructurado dentro de las aulas que promuevan un pensamiento creativo y divergente en el alumnado, apostando por el concepto de economía circular y por una educación más sostenible.
- Concepto de cultura de infancia como nueva incorporación al currículo de educación infantil.
- Experimentación y juego como vía principal en la adquisición de aprendizajes. Movimiento y psicomotricidad en la escuela.
- El rol del docente en los procesos de enseñanza aprendizaje.
- Organización de espacios y ambientes que favorezcan aprendizajes significativos.
PERSONAS QUE ACTUALMENTE O EN UN FUTURO TRABAJEN EN UNA ESCUELA INFANTIL DE PRIMER CICLO.
Primera sesión: viernes, 17 de abril. De 17:30 h. a 20:30 h.
Segunda sesión: sábado, 18 de abril. De 10:00 h. a 14:00 h.
Tercera y última sesión: sábado, 18 de abril. De 15:30 h. a 18:30 h.
